Mục lục bài họcĐang ở d06-b6
← Cambridge Primary English (ESL)
0/36 bài đã học xong
Chương 6 · Stage 6 — Passive voice, conditionals and whole-text writing · Bài 6/6 của chương · bài 36/36 của Cambridge Primary English (ESL)

Checkpoint exam technique for reading and usage

Chiến thuật làm bài Checkpoint phần đọc và ngữ pháp
← Mục lục bài học
Lý thuyết · English

Spend time where the marks are

Look at the mark for each question before you answer. A one-mark gap-fill does not deserve three minutes. If a question is worth two marks, the examiner is expecting two pieces of information.

Never leave a blank

There is no penalty for a wrong answer. A blank is certainly zero; a sensible guess is sometimes a mark. For a grammar gap, decide the word class first (verb? noun? preposition?) — even a guess in the right class often lands.

Answer the question that was asked

If the question says Give two reasons, give exactly two, clearly separated. If it says in your own words, copying a sentence from the text scores nothing even when it is the right sentence.

Leave five minutes to check

Check three things only: capital letters and full stops, verb endings (-s, -ed), and whether every question has something written. That is the highest-value five minutes of the whole paper.

Giải thích tiếng Việt

Dồn thời gian vào chỗ có điểm

Nhìn số điểm của từng câu trước khi trả lời. Một câu điền từ một điểm không đáng ba phút. Câu hai điểm nghĩa là giám khảo đang chờ hai mẩu thông tin.

Không bao giờ bỏ trắng

Trả lời sai không bị trừ điểm. Bỏ trắng thì chắc chắn không điểm; đoán có cơ sở thì đôi khi được điểm. Với câu ngữ pháp, hãy quyết định loại từ trước (động từ? danh từ? giới từ?) — đoán đúng loại từ thôi cũng hay trúng.

Trả lời đúng câu được hỏi

Đề ghi Give two reasons thì đưa đúng hai lý do, tách rõ ràng. Đề ghi in your own words thì chép nguyên một câu trong bài sẽ không được điểm, dù đó đúng là câu chứa đáp án.

Chừa năm phút để rà

Chỉ rà ba thứ: chữ hoa và dấu chấm, đuôi động từ (-s, -ed), và mọi câu đã có chữ chưa. Đó là năm phút đáng giá nhất của cả bài thi.

Ví dụ — đọc kỹ yêu cầu trước khi viết

Đề hỏi: “Give two reasons why the writer enjoyed the trip. Use your own words.” [2] Trong bài có câu: “The food was delicious and I met my cousins for the first time.” Hãy viết câu trả lời đúng cách và chỉ ra hai lỗi thường gặp.

Giải.

Bước 1 — đề đòi mấy ý? Hai, và câu được $2$ điểm — mỗi lý do một điểm.

Bước 2 — đề đòi gì thêm? Use your own words, nên không được chép nguyên câu.

Bước 3 — viết lại bằng lời mình. (1) The food tasted very good. (2) He saw his cousins for the first time.

Hai lỗi thường gặp: (a) chép nguyên câu The food was delicious and I met my cousins… — không được điểm vì vi phạm ‘own words’; (b) chỉ viết một lý do — mất một điểm dù lý do đó đúng.

Bẫy hay mất điểm — Bỏ trắng câu khó rồi định quay lại, và rồi hết giờ. Cách chặn: viết một câu trả lời tạm bằng bút chì ngay lúc đó rồi đánh dấu sao ở lề. Cuối giờ quay lại sửa — nhưng nếu không kịp thì ít nhất trong bài vẫn có chữ.
Phải nhớ — Bốn thói quen phòng thi: đọc số điểm để chia thời gian, không bỏ trắng, làm đúng số ý đề đòi, và chừa năm phút rà ba lỗi hình thức.

Đọc xong rồi — làm thử ngay

Bài tập của chương Stage 6 — Passive voice, conditionals and whole-text writing gồm 14 câu trắc nghiệm và 3 đề tự luận. Đáp án hiện ngay khi chọn, miễn phí.

Làm bài tập chương →