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IB 备考 — 专业对口的博士、硕士分科辅导

IB Diploma(IBDP)是面向高中最后 2 年的国际文凭大学预科课程,获全球各地大学认可。

  • 满分45分
  • 6门科目 · 3 HL + 3 SL
  • 一对一辅导与小班课

真实成绩 · 真实师资 · 真实成果 — 教师至少 IELTS 8.0 或 SAT 1500,国际课程由博士、硕士授课。

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IB 考试 — 须知要点

学习内容
6门科目分属6个学科组(语言、社会科学、自然科学、数学、艺术…),其中3门为 Higher Level,3门为 Standard Level。
分数制
每门科目 1–7 分,核心部分(TOK + Extended Essay)最多再加 3 分 — 总分最高 45。
评分方式
由期末考试(Paper 1–2–3)与学年内完成的内部评估(Internal Assessment)共同构成。
考试时间
每年两个考期:5 月和 11 月,视学校安排而定。
适合谁学
国际学校 11–12年级学生,或正在为进入 IBDP 打好数学 – 科学 – 经济基础的 9–10年级学生。

8020 开设的 IB 科目 — 课程大纲、paper 结构与评分方式

点击各科目,查看各 topic、SL 与 HL 各份 paper 的结构、Internal Assessment 部分,以及考官如何按 markband 评分。

数学(第5组) 2 门科目

IB Math AASection A 为必答短题,Section B 为长题 — 侧重代数变形、推理与证明。

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 (40%) · HL 2h (30%) — 不可使用计算器Section A 为必答短题,Section B 为长题 — 侧重代数变形、推理与证明。
Paper 2 — SL 1h30 (40%) · HL 2h (30%) — 可使用图形计算器同为 Section A / Section B 形式,但题目需要用到计算工具和建模。
Paper 3 — 仅 HL,1h (20%) — 可使用计算器两道较长的解决问题题,逐步引导至一个一般性结论。
Internal Assessment — 20%Mathematical exploration:自选数学课题,撰写 12–20 页的报告。

共 SL 3小时 · HL 5小时笔试 · Paper 1 不得使用计算器;Paper 2 和 Paper 3 必须使用图形计算器。

Syllabus — 5 unit

  1. Number and Algebra
  2. Functions
  3. Geometry and Trigonometry
  4. Statistics and Probability
  5. Calculus

主观题部分

Section B — 长题12–20分围绕同一情境的多问题目 (a)(b)(c),后面的小问会用到前面的结果。
Paper 3 (HL) — problem solving两篇合计55分从具体情形引向一般规律,再要求证明。
Internal Assessment — Exploration20分评分标准:Presentation · Mathematical communication · Personal engagement · Reflection · Use of mathematics。

评分标准

  • 分数分为 M(method — 方法正确)、A(accuracy — 结果正确)和 R(reasoning)。中途算错,只要做法前后一致(follow through),仍可保留 M 分以及后续各部分的 A 分。
  • “show that” / “prove”题必须写全步骤;直接跳到题目已给出的结果得 0 分。
  • 答案保留 3 位有效数字,除非题目另有说明 — 这是 Paper 2 最常见的失分原因。
  • 使用计算器的题目必须写出所计算的表达式或说明所用指令;只抄数字会丢掉 M 分。
IB Math AI覆盖整个课程的必答简答题,侧重应用与解读。

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 (40%) · HL 2h (30%) — 可使用计算器覆盖整个课程的必答简答题,侧重应用与解读。
Paper 2 — SL 1h30 (40%) · HL 2h (30%) — 可使用计算器基于真实情境的长答题:建模、统计、金融。
Paper 3 — 仅 HL,1h (20%) — 可使用计算器两道扩展题,采用真实数据,要求建模并对结果作出评述。
Internal Assessment — 20%Mathematical exploration:自选课题,撰写 12–20 页的报告。

共 SL 3小时 · HL 5小时笔试 · 所有 paper 均须使用图形计算器 — 与 Math AA 截然不同(AA 的 Paper 1 不允许使用)。

Syllabus — 5 unit

  1. Number and Algebra
  2. Functions
  3. Geometry and Trigonometry
  4. Statistics and Probability
  5. Calculus

主观题部分

Paper 2 — 案例题12–20分真实数据:选择模型、估计参数、作出预测并说明模型的局限性。
Paper 3 (HL) — 拓展论述题两篇合计55分引导式长题:数据处理、假设检验、结合情境解读。
Internal Assessment — Exploration20分与 Math AA 相同的5项标准;AI 通常选择真实数据类课题。

评分标准

  • M / A / R 分的分配方式与 Math AA 相同,对解题中途出现的错误适用 follow through(连带给分)。
  • 解读类题目("interpret"、"comment on")必须结合题目情境作答并带上单位 — 只写一个数字会失分。
  • 统计检验必须写明假设、p 值,并用文字给出结论,不能只照抄计算器的输出结果。
  • 除非题目另有说明,结果保留 3 位有效数字。

科学(第 4 组) 5 门科目

IB Biology1A 选择题:SL 30题,HL 40题。1B:4道数据分析与实验技能题(SL 25分,HL 35分)。

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 · HL 2h — 36%1A 选择题:SL 30题,HL 40题。1B:4道数据分析与实验技能题(SL 25分,HL 35分)。
Paper 2 — SL 1h30 · HL 2h30 — 44%Section A:数据分析与简答。Section B:两道题中任选一道写长篇论述。SL 50分,HL 80分。
Internal Assessment — 20%Scientific investigation:一项约3000词的个人研究,由教师按5项标准评分,IB 审核。

共 SL 3小时 · HL 4小时30分钟笔试 · Paper 1 和 Paper 2 均可使用计算器。

Syllabus — 8 unit

  1. Theme A1–A2 — Water, Nucleic Acids and Cells
  2. Theme A3–A4 — Diversity, Classification and Ecosystems
  3. Theme B1–B2 — Molecules and Membranes
  4. Theme B3–B4 — Organisms and Adaptation
  5. Theme C1–C2 — Enzymes, Metabolism and Cell Signalling
  6. Theme C3–C4 — Homeostasis, Defence and Ecosystem Interactions
  7. Theme D1–D2 — DNA Replication, Cell Cycle and Gene Expression
  8. Theme D3–D4 — Inheritance, Reproduction and Natural Selection

主观题部分

Paper 1B — 数据解读题SL 25 · HL 35分一个从未见过的实验:描述趋势、进行计算、指出设计的局限。
Paper 2 Section A简答题覆盖整个课程的数据题和简答题,必有考查实验技能的题目。
Paper 2 Section B — extended response~15分两题中任选一道长题,含 (a)(b)(c) 多个小问,要求贯通多个章节的知识。
Internal Assessment24分研究问题 · 方法 · 数据处理 · 结论与局限性评价。

评分标准

  • 按 IB 的指令词(command terms)评分:state · outline · describe · explain · compare · evaluate · discuss — 内容答对但未达到指令词要求的层次,不得分。
  • Markscheme 按得分点(marking point)逐点给分;多写的正确要点不能弥补缺失的要点,而错误表述若与相邻的正确表述相互矛盾,则两者均不得分。
  • 计算题必须写出计算过程和单位,并按题目所给数据的有效数字位数正确取舍。
  • 图像须具备坐标轴、标签、单位、合理的刻度,且线/点绘制正确 — 每项一分。
IB Chemistry1A 选择题:SL 30题,HL 40题。1B:结合实验技能的数据分析题。

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 · HL 2h — 36%1A 选择题:SL 30题,HL 40题。1B:结合实验技能的数据分析题。
Paper 2 — SL 1h30 · HL 2h30 — 44%覆盖整个课程的简答题和长答题,包括计算和反应机理。
Internal Assessment — 20%Scientific investigation 约3000词,由教师按5项标准评分,IB 审核。

共 SL 3小时 · HL 4小时30分钟笔试 · 两份 paper 均可使用计算器和 Data booklet(常数表、IR/NMR 谱图、电极电势)。

Syllabus — 6 unit

  1. Structure 1 — Models of the Particulate Nature of Matter
  2. Structure 2 — Models of Bonding and Structure
  3. Structure 3 — Classification of Matter
  4. Reactivity 1 — What Drives Chemical Reactions?
  5. Reactivity 2 — How Much, How Fast and How Far?
  6. Reactivity 3 — What Are the Mechanisms of Chemical Change?

主观题部分

Paper 1B — 数据解读按档次陌生的实验数据:处理数据、计算误差,并在数据范围内得出结论。
Paper 2 — 计算题按要点Stoichiometry(化学计量)、浓度、热化学、平衡、pH、电化学 — 必须写出计算过程。
Paper 2 — 机制解释题按要点有机反应机理(弯箭头)、化学键与结构、元素周期表中的递变规律。
Internal Assessment24分个人探究:研究问题、方法、数据处理与误差、评价。

评分标准

  • 按 IB 的指令词(command terms)评分:state · outline · describe · explain · compare · evaluate · discuss — 内容答对但未达到指令词要求的层次,不得分。
  • Markscheme 按得分点(marking point)逐点给分;多写的正确要点不能弥补缺失的要点,而错误表述若与相邻的正确表述相互矛盾,则两者均不得分。
  • 计算题必须写出计算过程和单位,并按题目所给数据的有效数字位数正确取舍。
  • 图像须具备坐标轴、标签、单位、合理的刻度,且线/点绘制正确 — 每项一分。
  • 有机反应机理中的弯箭头必须从正确的电子对或化学键出发 — 起点画错,即使产物正确也会失分。
  • 结果的有效数字位数必须与题中精度最低的数据一致。
IB Computer ScienceSection A 为短题,考查系统原理、网络、计算思维;Section B 为长题,考查算法与数据结构。

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 (45%) · HL 2h10 (40%)Section A 为短题,考查系统原理、网络、计算思维;Section B 为长题,考查算法与数据结构。
Paper 2 — SL 1h (25%) · HL 1h20 (20%)按所选 Option 作答的题目(Databases · Modelling and simulation · Web science · Object-oriented programming)。
Paper 3 — 仅 HL,1h (20%)四道必答题,基于考前公布的 case study。
Internal Assessment — SL 30% · HL 20%Solution:为特定客户解决一个真实问题的软件产品,附设计文档和演示视频。

共 SL 2小时30分钟 · HL 4小时30分钟笔试 · 不得使用计算器;伪代码(pseudocode)须遵循 IB Approved notation 中的规范。

Syllabus — 8 unit

  1. System Fundamentals
  2. Computer Organization
  3. Networks
  4. Computational Thinking, Problem-Solving and Programming
  5. Abstract Data Structures (HL)
  6. Resource Management (HL)
  7. Control (HL)
  8. Option: Object-Oriented Programming and Databases

主观题部分

Paper 1 Section B — 算法题按要点编写或追踪伪代码,填写追踪表(trace table),分析复杂度。
Paper 2 — Option 选修题按要点将所学 option 的原理应用到新的情境中。
Paper 3 — case study (HL)30分提前阅读一个真实的科技案例,然后回答四道题,最后一题是长篇评价题。
Internal Assessment34分评分标准:Planning · Solution overview · Development · Functionality (video) · Evaluation。

评分标准

  • 伪代码按逻辑评分,而不是按某一门具体语言的语法 — 但必须前后一致,并且能够手动推演执行。
  • “construct”/“trace”题按步骤给分:追踪表错一行只丢那一行的分,留白则全部丢分。
  • Paper 3 中的“evaluate”题要求比较多个方案并选定其一,理由须结合 case study。
  • IA 按真实客户评分:若不能写明具体的客户和成功标准,分数就会被封顶。
IB ESSCase study 试卷:一份从未见过的资料册(数据、图表、示意图),配有分析题和评价题。

考试结构

Paper 1 — SL 1h (35 分) · HL 2h (70 分) — SL 25% · HL 30%Case study 试卷:一份从未见过的资料册(数据、图表、示意图),配有分析题和评价题。
Paper 2 — SL 2h (60 分) · HL 2h30 (80 分) — 两个级别均占 50%Section A 40分,为简答题和数据分析题;Section B 为结构化论述题 — SL 2选1,HL 3选2。
Internal Assessment — SL 25% · HL 20%Individual investigation:基于实地考察或二手数据的个人调查。

共 SL 3小时 · HL 4小时30分钟笔试 · 两份 paper 均可使用计算器。

Syllabus — 8 unit

  1. Foundations of Environmental Systems and Societies
  2. Ecosystems and Ecology
  3. Biodiversity and Conservation
  4. Water and Aquatic Food Production Systems and Societies
  5. Soil Systems and Terrestrial Food Production Systems and Societies
  6. Atmospheric Systems and Society
  7. Climate Change and Energy Production
  8. Human Systems and Resource Use

主观题部分

Paper 1 — 史料分析题35 / 70分阅读一个真实环境情境的数据,然后进行解读、比较和评价。
Paper 2 Section B — structured essaySL 20 · HL 40分结构化论述题:说明系统、分析相互作用,并用真实案例评价解决方案。
Internal Assessment按 IB 标准调查问题、方法、数据处理、结论与评价。

评分标准

  • ESS 以“系统”的语言评分:输入 – 输出 – 反馈(feedback loop) – 承载力阈值。以罗列零散事实的方式作答,会失去分析分。
  • “evaluate”和“discuss”题要求兼顾两方面,并给出立场明确的结论 — 只罗列优缺点而不下结论,就拿不到最高档的分数。
  • 必须结合真实案例(地名、数据、时间节点)— 空谈理论最高只能拿到中间档。
  • Environmental value perspectives(ecocentric · anthropocentric · technocentric)是评分工具,不是装饰性词汇。
IB Physics1A 选择题:SL 30题,HL 40题。1B:结合实验技能的数据分析题。

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 · HL 2h — 36%1A 选择题:SL 30题,HL 40题。1B:结合实验技能的数据分析题。
Paper 2 — SL 1h30 · HL 2h30 — 44%覆盖整个课程的简答题和长答题:物理推理、计算、读图。
Internal Assessment — 20%Scientific investigation 约3000词,由教师按5项标准评分,IB 审核。

共 SL 3小时 · HL 4小时30分钟笔试 · 两份 paper 均可使用计算器和 Data booklet(公式、常数)。

Syllabus — 5 unit

  1. Theme A: Space, Time and Motion
  2. Theme B: The Particulate Nature of Matter
  3. Theme C: Wave Behaviour
  4. Theme D: Fields
  5. Theme E: Nuclear and Quantum Physics

主观题部分

Paper 1B — 数据解读按档次实验数据:绘制/读取图像、求斜率、估算误差。
Paper 2 — 推理题按要点用物理定律解释某一现象,不能只写出定律名称。
Paper 2 — 计算题按要点从 Data booklet 中选择公式,代入数值,写明单位,并评述结果的大小。
Internal Assessment24分个人探究:变量、方法、数据处理与误差、评价。

评分标准

  • 按 IB 的指令词(command terms)评分:state · outline · describe · explain · compare · evaluate · discuss — 内容答对但未达到指令词要求的层次,不得分。
  • Markscheme 按得分点(marking point)逐点给分;多写的正确要点不能弥补缺失的要点,而错误表述若与相邻的正确表述相互矛盾,则两者均不得分。
  • 计算题必须写出计算过程和单位,并按题目所给数据的有效数字位数正确取舍。
  • 图像须具备坐标轴、标签、单位、合理的刻度,且线/点绘制正确 — 每项一分。
  • “explain”题必须说明机制(为什么会导致该结果),“describe”题只需说明发生了什么 — 混淆两者会丢掉全部分数。
  • 最终结果单位写错或漏写单位都会扣分,即使计算正确。

个人与社会(第 3 组) 4 门科目

IB Business Management基于考前公布的 case study;HL 另有需要运用定量工具的部分。

考试结构

Paper 1 — SL 1h15 (35%) · HL 2h15 (35%)基于考前公布的 case study;HL 另有需要运用定量工具的部分。
Paper 2 — SL 1h30 (35%) · HL 1h45 (30%)从未见过的简短情境,数据量大:财务、人力资源、市场营销、运营。
Paper 3 — 仅 HL,1h15 (15%)关于一家社会企业的材料:找出需求与障碍,并提出解决方案。
Internal Assessment — SL 30% · HL 20%SL:1500词的 research project。HL:1800词的 business research project,基于一手和二手资料。

共 SL 2小时45分钟 · HL 5小时15分钟笔试 · 必须携带计算器 — Paper 2 必有财务计算题。

Syllabus — 5 unit

  1. Introduction to Business Management15%
  2. Human Resource Management20%
  3. Finance and Accounts25%
  4. Marketing20%
  5. Operations Management20%

主观题部分

每份 paper 最后的 10 分题10分长篇评价题:将所学工具(SWOT、Ansoff、力场分析、BCG)用在案例给出的数据上。
财务计算题每题2–4分盈亏平衡点、现金流、财务比率、折旧、预算 — 务必写明公式和货币单位。
Paper 3 (HL) — 社会企业25分找出社会需求和社会创业者面临的障碍,并提出有论据的建议。
Internal Assessment25分评分标准:研究问题 · 资料来源 · 工具 · 分析 · 结论与建议。

评分标准

  • 高分要求“把工具用在案例数据上”,而不是复述该工具的理论。一份泛泛而谈、没有结合题目数据的 SWOT 分析只能落在低档 markband。
  • 10 分题按等级描述(markbands)评分,而非按要点累加:答案必须有分析、兼顾两方面并给出有理由的结论。
  • 计算有误,但写出了公式和推导过程,仍可保留方法分。
  • 引用题目中的数据(营业收入、利润率、市场份额)是进入高分档的必要条件。
IB Economics两题中任选一题撰写论述文,每题分两部分: 解释 10 分, 评价 15 分。

考试结构

Paper 1 — 1h15 — SL 30% · HL 20%两题中任选一题撰写论述文,每题分两部分:(a) 解释 10 分,(b) 评价 15 分。
Paper 2 — 1h45 — SL 40% · HL 30%Data response:一组真实材料,配有简答题、计算题和一道15分的评价题。
Paper 3 — 仅 HL,1h45 (30%)Policy paper:两道定量与政策题,先计算,再提出并论证一项政策。
Internal Assessment — SL 30% · HL 20%三篇 commentary(评论),每篇 800 词,基于三篇真实新闻报道,分别对应课程大纲的三个不同部分。

共 SL 3小时 · HL 4小时45分钟笔试 · Paper 2 和 Paper 3 可使用计算器。

Syllabus — 6 unit

  1. Introduction to Economics
  2. Microeconomics I — Demand, Supply and Elasticity
  3. Microeconomics II — Market Failure, Costs and Market Structures
  4. Macroeconomics I — Measuring Activity and the AD–AS Model
  5. Macroeconomics II — Unemployment, Inflation and Policy
  6. The Global Economy

主观题部分

Paper 1 (b) — 评价题15分要求正反两面、真实例子和一个立场明确的结论;只做描述最高 8–9 分。
Paper 2 — 15 分题15分评价要“基于”题目给出的材料:必须引用题中数据,不能照搬通用范文。
Paper 3 (HL) — 政策题按要点先计算(弹性、税收、乘数、收支差额),再选择政策,并用刚算出的数据加以论证。
Internal Assessment — commentary45分(3 × 14 + 3)评分标准:Diagrams · Terminology · Application · Analysis · Evaluation。

评分标准

  • 图表是最大的得分点,也是失分最多的地方:必须有标题、完整的坐标轴标注、初始曲线和变化后的曲线、指示移动方向的箭头,并且必须在行文中【提及】。
  • “evaluate” / “discuss”题按四个层次评分:陈述 — 解释 — 图示 — 兼顾两方面并有结论的评价。缺少最后一层,即使前三层完美,得分也会被封顶。
  • 术语须在第一次使用时给出定义(elasticity、opportunity cost、deadweight loss…)。
  • 评价必须结合具体背景(哪个国家、哪个时期、哪个行业)— 泛泛而谈的评价会被降档。
IB GeographyGeographic themes:SL 选做2个 option,HL 选做3个 option;每个 option…

考试结构

Paper 1 — SL 1h30 (35%) · HL 2h10 (35%)Geographic themes:SL 选做2个 option,HL 选做3个 option;每个 option 包含简答题和一道10分的论述题。
Paper 2 — 1h15 — SL 40% · HL 25%Geographic perspectives — global change:数据解读题、简答题和一道10分的论述题。
Paper 3 — 仅 HL,1h (20%)Global interactions:从三道题中任选一道,完成一篇 12 分的扩展论述,考查综合思维。
Internal Assessment — SL 25% · HL 20%Fieldwork report 基于学生亲自收集的实地考察数据(SL 1500词,HL 2500词)。

共 SL 2小时45分钟 · HL 4小时25分钟笔试 · 可使用计算器;Paper 2 必有地图、图表和数据判读题。

Syllabus — 8 unit

  1. Changing Population
  2. Global Climate — Vulnerability and Resilience
  3. Global Resource Consumption and Security
  4. Freshwater: Drainage Basins
  5. Oceans and Coastal Margins
  6. Geophysical Hazards
  7. Urban Environments
  8. Global Interactions II: Human Development, Diversity and Global Risks

主观题部分

10 分论述题10分按 markbands 评分:结构、地名准确的例证,以及直接回应问题的结论。
Paper 3 (HL) — 12 分题12分要求联系多个主题和多种空间尺度,并加以评价。
Internal Assessment — fieldwork25分实地考察问题 · 数据收集方法 · 数据呈现 · 分析 · 结论与评价。

评分标准

  • 例子必须有具体名称和数据:“某个发展中国家”不得分,“孟加拉国,2022年洪灾”才得分。
  • “examine” / “evaluate” / “to what extent”题按等级描述评分 — 结论没有明确倾向的答案会被限制在中间档。
  • 读图表和地图时必须给出具体数据,不能笼统描述(如“增长很多”)。
  • Fieldwork 必须是学生亲自收集的数据;完全依赖二手资料的报告会被大幅压分。
IB Psychology核心内容的必答简答题、针对陌生选段的应用题,以及一篇围绕概念的长篇作答。

考试结构

Paper 1 — 1h30 — SL 35% · HL 25%核心内容的必答简答题、针对陌生选段的应用题,以及一篇围绕概念的长篇作答。
Paper 2 — 1h30 — SL 35% · HL 25%将知识应用于研究:考查课堂实践项目的题目,以及评价一项陌生研究的题目。
Paper 3 — 仅 HL,1h45 (30%)HL 的三个拓展主题 — Culture · Motivation · Technology — 通过数据考查。
Internal Assessment — SL 30% · HL 20%研究计划(research proposal)— 2027 版 guide 取消了必须实际开展实验的要求。

共 SL 3小时 · HL 4小时45分钟笔试 · 无需计算器;统计部分只要求读懂结果。

Syllabus — 6 unit

  1. Research Methodology and Ethics15%
  2. The Biological Approach to Behaviour15%
  3. The Cognitive Approach to Behaviour15%
  4. The Sociocultural Approach to Behaviour15%
  5. Option — Abnormal Psychology15%
  6. Option — Health Psychology15%

主观题部分

简答题(SAQ)~9分说明概念、描述一项研究,并把该研究与题目联系起来 — 三者缺一,就拿不到最高档(top markband)。
长答题(ERQ)~22分概念型论述题:解释、引用研究,并且必须做出评价(设计、样本、伦理、可推广性)。
Paper 2 — 研究评价按要点阅读一项陌生的研究,然后讨论其方法、样本、伦理和结论。
Internal Assessment24分研究计划:研究问题、设计、样本、变量、伦理考量、预期分析。

评分标准

  • 每个要点都必须有研究支撑:作者姓名和年份,并描述得足够充分,让人看出它证明了什么。不引用研究的答卷只是一篇观点文,而不是心理学论述。
  • ERQ 中的“Evaluate”指的是评价研究方法(设计、样本、信度、伦理、可推广性),而不是对结论说好说坏。
  • 针对选段的应用题必须引用该选段中的细节。
  • 研究引用有误(弄错作者、弄错结论),其所支撑的整个要点都会失分。

依据 IB 各科目的 subject guide。

IB 教师与考试成绩

国际课程教师均为博士、硕士,所学专业与所教科目对口。

Nguyễn Anh Huy — 8020
Nguyễn Anh Huy
Carnegie Mellon(美国)博士
任教: Computer Science · 数学

计算机科学专业,就读院校该专业排名全美 #1 · 在美国生活和工作 10 年,曾任职于 Amazon · 毕业于 Lê Hồng Phong 数学专业班

Nguyễn Phước Trường — 8020
Nguyễn Phước Trường
数学博士 · Klagenfurt 大学(奥地利)
任教: 数学

优秀博士 · 优秀硕士,Masaryk 大学(捷克)数学系 top 4% · 优秀学士,胡志明市师范大学数学系 top 2

Phạm Trung Hiếu — 8020
Phạm Trung Hiếu
TU Munich(德国)硕士 · IELTS 8.0
任教: 物理 · 数学

Phổ thông Năng khiếu(胡志明市国家大学附属英才高中)· Deutschlandstipendium 与 Odon Vallet 奖学金 · 全国大学生物理奥林匹克竞赛一等奖

Trương Đình Huy — 8020
Trương Đình Huy
Western Sydney 工商管理硕士 · AP Economics
任教: Economics · Business

胡志明市经济大学、HUTECH、胡志明市工贸大学微观与宏观经济学讲师 · 在 Viettel 负责 AI 与项目管理培训

Trần Hoàn Vũ — 8020
Trần Hoàn Vũ
胡志明市师范大学硕士 · AP 数学
任教: 数学 · Statistics

毕业论文获评优秀 · 毕业于 Lê Hồng Phong 数学专业班 · 为 AP 学生讲授 Calculus、Statistics

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8020 的 IB 课程级别

IB 按科目、按学年学习,因此 8020 采用一对一辅导或小班授课,紧扣学校正在教授的课程。

各阶段

  • Pre-IB · 9–10年级在进入 Diploma 课程前,夯实数学、科学、经济学基础。
  • IB 第 1 年 · 11年级按各科 SL/HL 的 syllabus 学习,熟悉 Paper 1–2 的结构以及 markscheme 的评分方式。
  • IB 第 2 年 · 12年级完成 Internal Assessment,限时练习 past paper,在 5 月或 11 月考期前全力冲刺。

8020 学员的真实国际课程成绩

学员和家长提供的成绩截图(IB · AP)。点击图片查看大图。

关于 IB 的文章 · 7 篇

以下文章目前仅提供越南语版本。

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