Viết theo công thức của thầy Châu Cát Tường · 8.5 Writing
FREE Bài mẫu IELTS Writing band 8–9
← Tất cả bài mẫu

Two-part — Factors other than economic progress for measuring a country's success

Some believe that economic progress is the only way to measure a country's success, while others believe that other factors can be used. What are these factors? Which factors do you consider most important? Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. Write at least 250 words.

📄 Bài mẫu band 8–9

Task 2 · Two-part question · 320 từ — viết theo đúng công thức 8020 của thầy Châu Cát Tường. Từ & cụm ăn điểm được tô sáng ngay trong bài.
Hướng làm
Hai câu hỏi: (1) các yếu tố khác gồm phát triển con người, an ninh và quản trị, môi trường, mức hài lòng, bất bình đẳng; (2) quan trọng nhất là sức khoẻ và giáo dục của người dân — vì chúng vừa là đích đến, vừa là chỉ báo cho thấy của cải có tới tay số đông hay không.
Dàn ý
IntroductionGDP đo sản lượng chứ không đo sản lượng ấy làm được gì cho người dân → có các thước đo khác (câu 1) và nêu ngay lựa chọn của mình: sức khoẻ và giáo dục (câu 2). Không bàn hai quan điểm như bài Discussion.
Body 1 (Câu 1: các yếu tố khác)Bốn nhóm: phát triển con người (tuổi thọ, tỉ lệ biết chữ) · an ninh và quản trị (ít tội phạm, toà án và quan chức liêm chính) · môi trường (tăng trưởng nhờ đầu độc sông ngòi là vay của thế hệ sau) · mức hài lòng (Bhutan với 'Tổng hạnh phúc quốc gia') · thêm: bất bình đẳng thu nhập.
Body 2 (Câu 2: yếu tố quan trọng nhất)P: chọn sức khoẻ và giáo dục · Lý do 1: chúng là mục đích tự thân — người ta cần tiền để sống lâu, con cái sống sót, có lựa chọn · Lý do 2: là chỉ báo đáng tin cho mọi thứ khác · Ex: Mỹ thu nhập đầu người cao hơn Tây Ban Nha, Nhật nhưng tuổi thọ thấp hơn · So sánh: hạnh phúc đáng theo đuổi nhưng khảo sát lệ thuộc văn hoá, tâm trạng nên là thước đo kém tin cậy hơn hẳn.
ConclusionNhắc gọn các yếu tố, kể cả mức chia đều của cải (câu 1) + chốt (câu 2): tăng trưởng chỉ là phương tiện; cuộc sống dài, khoẻ, có học và được chia đều cho toàn dân mới là dấu hiệu thật của thành công.
Bài mẫu

Gross domestic product tells us how much a country produces, but not what that output does for its people. Several other yardsticks are therefore used to judge national success, and of these I regard the population's health and education as the most telling.

The alternatives fall into roughly four groups. The first is human development: average life expectancy and the literacy rate show whether citizens can live long and capable lives. The second is security and good government: low crime, honest courts and incorruptible officials. A third is the state of the environment, since an economy that grows by poisoning its rivers and air is borrowing from future generations. Finally, some governments measure contentment directly, as Bhutan does with its 'Gross National Happiness' index. To these one might add income inequality, which reveals how widely national wealth is shared.

I would rank health and education highest, for two reasons. First, they are ends in themselves: people want money largely to live longer, raise healthy children and have choices, so these outcomes define success better than income does. Second, they are a reliable indicator of everything else, because a population cannot be long-lived and well educated unless food, clean water and public services reach the majority, not just an elite. The United States has a higher income per head than Spain or Japan, yet its citizens live shorter lives, which suggests that wealth alone does not guarantee access to healthcare. Happiness matters too, but because surveys vary with culture and mood, it is a far less dependable measure.

To summarise, a country can also be judged by its people's health and schooling, its safety and governance, its environment, its overall well-being and how evenly its wealth is spread. Economic growth matters chiefly as a means to these ends. I therefore consider long, healthy lives and a sound education, shared across the whole population, the truest sign that a nation is succeeding.

320 từ
Từ & cụm hay (theo thứ tự trong bài)
average life expectancytuổi thọ trung bình
the literacy ratetỉ lệ biết chữ
borrowing from future generationsvay mượn của các thế hệ sau
income inequalitybất bình đẳng thu nhập
a reliable indicatormột chỉ báo đáng tin cậy
access to healthcarekhả năng tiếp cận dịch vụ y tế
overall well-beingsự an lạc, hạnh phúc nói chung (cả thể chất lẫn tinh thần)
shared across the whole populationđược chia đều cho toàn dân
Đây là Two-part chứ không phải Discussion: bài không tốn đoạn nào bàn 'kinh tế có phải thước đo duy nhất không' mà dành Body 1 cho câu 'What are these factors?' và trọn Body 2 cho câu 'Which… most important?'. Ở câu 2, bài chọn MỘT cặp yếu tố và bảo vệ bằng hai lý do cùng một so sánh thật (Mỹ với Tây Ban Nha, Nhật) — không liệt kê lại cả danh sách.
Toàn bộ bài mẫu ở đây miễn phí — không cần đăng nhập
Có tài khoản thì thêm được: AI chấm bài bạn tự viết theo 4 tiêu chí band descriptors, lưu bài mẫu vào Sổ tay, và theo dõi lỗi hay sai của riêng bạn. Mất 10 giây, không cần thẻ.