Viết theo công thức của thầy Châu Cát Tường · 8.5 Writing
FREE Bài mẫu IELTS Writing band 8–9
← Tất cả bài mẫu

Positive–Negative — People researching the history of their own family

In some parts of the world, it is increasingly popular to research the history of one's own family. Why do people want to do this? Is it a positive or negative development? Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. Write at least 250 words.

📄 Bài mẫu band 8–9

Task 2 · Positive/Negative · 318 từ — viết theo đúng công thức 8020 của thầy Châu Cát Tường. Từ & cụm ăn điểm được tô sáng ngay trong bài.
Hướng làm
Câu 1 — lý do: nhu cầu biết gốc gác trong xã hội di cư, công nghệ làm việc tra cứu dễ, mục đích y khoa, giữ ký ức người già. Câu 2 — chủ yếu tích cực: gắn kết thế hệ, làm lịch sử gần gũi; rủi ro (bí mật gia đình, dữ liệu ADN) có thật nhưng hẹp.
Dàn ý
IntroductionTra gia phả từ thú chơi của số ít thành trào lưu; báo trước cả hai câu trả lời: lý do vừa tình cảm vừa công nghệ, và đánh giá là lành mạnh dù có rủi ro.
Body 1 (Vì sao)Động cơ sâu nhất: muốn biết mình từ đâu tới, nhất là khi di cư, đô thị hoá làm con cháu xa quê ông bà → cảm giác bản sắc · công nghệ: bộ xét nghiệm ADN tại nhà rẻ, hồ sơ điều tra dân số, danh sách tàu, hồ sơ quân đội đã số hoá · lý do thực tế: bệnh di truyền · ghi lại ký ức người già trước khi mất.
Body 2 (Đánh giá)Chủ yếu tích cực: việc tìm hiểu bắt đầu bằng trò chuyện với ông bà → gắn kết gia đình · làm lịch sử thành chuyện riêng: biết cụ mình là người tị nạn hay thợ nhà máy thì nghĩ khác về di cư, nghèo khó hôm nay · Nhượng bộ: lộ bí mật khó chịu (anh chị em cùng cha khác mẹ), dữ liệu gen bị bán/rò rỉ → nên cân nhắc trước khi gửi mẫu.
ConclusionTóm lại ba lý do + chốt đánh giá: miễn là xử lý phát hiện nhạy cảm và dữ liệu cẩn thận, lợi nhiều hơn hại — hoan nghênh xu hướng.
Bài mẫu

Tracing one's ancestors, once a pastime for a few enthusiasts with access to parish registers, has become a mainstream hobby in many countries. The reasons are both emotional and technological, and in my view the trend is, despite some risks, a healthy one.

The deepest motive is the wish to know where one comes from. In societies shaped by migration and urbanisation, many people grow up far from their grandparents' village, and researching the family tree offers a sense of identity that their daily surroundings no longer provide. Technology has turned this curiosity into something easy to act on: home DNA testing kits are inexpensive, and census returns, passenger lists and military files have been digitised, so a search that once required travel to distant archives can be done from a sofa. Some people have more practical aims, such as learning whether a hereditary condition runs in the family. Others simply want to record an elderly relative's memories before they are lost.

I consider this development largely positive. Research of this kind usually begins with a conversation, and grandchildren who ask about the war years or the old family business give older relatives an attentive audience and strengthen family bonds in the process. It also makes history personal: discovering that a great-grandfather was a refugee or a factory labourer tends to make people more thoughtful about migration and hardship today. The drawbacks are real but limited. A DNA test can uncover uncomfortable family secrets, such as an unknown half-sibling, and genetic data held by private companies may be sold or leaked, so users should think twice before sending off a sample.

In summary, people investigate their ancestry because they want to belong, because modern tools make the search simple and, occasionally, because they have medical concerns. Provided they handle sensitive findings and personal data with care, the practice does far more to connect generations than to harm them.

318 từ
Từ & cụm hay (theo thứ tự trong bài)
a sense of identityý thức về bản sắc, về việc mình là ai
home DNA testing kitsbộ xét nghiệm ADN tự làm tại nhà
hereditary conditionbệnh di truyền
an attentive audiencengười nghe chăm chú
strengthen family bondsthắt chặt tình cảm gia đình
uncover uncomfortable family secretslàm lộ ra những bí mật gia đình khó chấp nhận
Đề có HAI câu hỏi và câu 'Why' hay bị bỏ quên vì học viên lao vào tốt/xấu. Bài dành trọn Body 1 cho lý do (bốn lý do khác loại: tâm lý, công nghệ, y khoa, lưu giữ ký ức) rồi mới đánh giá ở Body 2, có một câu nhượng bộ cụ thể. Nhớ: đây là lịch sử của chính gia đình mình, không phải môn lịch sử.
Toàn bộ bài mẫu ở đây miễn phí — không cần đăng nhập
Có tài khoản thì thêm được: AI chấm bài bạn tự viết theo 4 tiêu chí band descriptors, lưu bài mẫu vào Sổ tay, và theo dõi lỗi hay sai của riêng bạn. Mất 10 giây, không cần thẻ.